音乐是一切能源的源流，是万物的始生。11月19日19:00，太古科幻学院刘奕坤真挚携带同学们于箕城书院念念维大厅进行了一场奥尔夫音乐素养法的推行与赏析。本次行为极力于于提高学生们的对音乐的感悟才能，提高音乐在同学们心中的地位，感受音乐所带来的欢叫。从“胎教”时的古典乐，到幼儿本领的童谣，再到青少年期间的流行歌曲，终末到大部分老年东说念主颇为观赏的戏剧，音乐，是东说念主的性掷中必不成少的一部分。

（图一）

刘真挚侃侃而谈奥尔夫音乐的概述，奥尔夫音乐是在现活着界影响最粗俗的三大音乐老师体系之一，是与童谣、跳舞、戏剧扮演等相联系的艺术。它存眷着孩童的内心寰宇配置，为孩子们提供了陈赞、律动、乐器、游戏和艺术玄虚等的选择。以及奥尔夫音乐的各部分：原人道音乐老师理念、“原人道音乐”的特征与存在阵势、原人道音乐老师的推行操作等等。她论述了其对幼儿乃至悉数东说念主的影响：从幼儿本领恐怕志的拍击不错发声的物品、乐器，或者顽童们会玩的鼓掌游戏，或者能让听众纯享声息好意思好的阿卡贝拉，王人能行为奥尔夫音乐的一部分。而随她话音落下播放的音乐视频《地狱中的奥菲欧》《海瑟薇协奏曲》也带给了参与学生们一场视觉与听觉的盛宴。

（图二）

奉陪这场别开生面的“游戏”发展到上升，刘真挚提倡了来推行“奥尔夫音乐”的方针。第一个小游戏是将同学们分为两队，伴跟着音乐的律动而鼓掌，看起来简短的行为却让同学们颇感恐怕，但履历了好几次失败后才终于“合奏”一曲。第二个小游戏是“公主与王子”，依旧是两组同学，依旧是伴跟着音乐的节拍围成两圈来“跳舞”。其中的失败令东说念主忍俊不禁，但音乐浸润的凯旋愈加甜好意思。

（图三）

当学生们沉沦在结拜的阿卡贝拉时，本次行为圆满放胆。本次讲座情愿于音乐带给东说念主们的舒坦与悦动，意在匡助同学们追念心中运转的那阵好意思好，以挖掘同学们对音乐的感动和意思意思。在奥尔夫音乐的旋律、跳舞中锻练自己情操，找到那概况失去已久的喜爱，得益一个簇新的我方。

（撰稿：张悦芝 影相：贾宇坤）