在深化讲解篡改、鼓励讲解立异的布景下，为了积极探索音乐讲解的新旅途，训诫音乐讲解的质料与效果，11月20日下昼，艺术学院音乐学教研室主任徐天维指导专科老师团队走进屯溪当代实验学校，开展了一场专题讲解调研活动。

这次调研主要包括不雅摩音乐课堂和老师座道两大部分。老师团队领先不雅摩了屯溪当代实验学校的音乐课堂，从课程本色的狡计、教学次序的立异、学生音乐训诫的培养等多个维度精采不雅察了音乐课程的奉行情况。 

随后，两校的音乐老师就音乐讲解的理念、主义、本色以及教学次序等方面进行了深化的探究和相同。同期，我院老师也共享了本身在音乐讲解表面与试验中的有计划后果与训导，为屯溪当代实验学校的音乐讲解提供了新的想路与灵感。

这次专题调研是音乐学教研室老师运用智商职责站活动之一，不仅是学术有计划的一次紧迫试验，更是讲解职责者与方位学校之间深度相助、共同探索讲解将来的一次贵重契机。

（撰稿、影相：徐天维；背负裁剪：游闪闪；审核：余雪芳 田甜）